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      深圳市同創物聯科技有限公司

      RFID區域定位方案

      方案簡介

      以有源RFID與視頻聯動的新區域定位系統、有源RFID具備RSSI信號強弱度檢測,通過多臺RFID設備收到的標簽的信號強弱度來判斷標簽位置,可以實現人員實時監督管理,物聯網技術與現有視頻聯動可實時查看現場情況,為調配相關人員及時解決突發情況提供依據減輕工作人員管理的工作量,減少人力成本投入,提高工作效率。推動對人員的管理工作向制度化、規范化、實時化發展,確保人員安全穩定,為逐步實現智能化全方位監管奠定堅實基礎。


      系統架構



















      系統功能:








      1、越界、消失報警:某些區域屬于重要區,未經允許的人員進入將發出報警信息 。2、路徑規劃:平臺系統可以規劃學生的行程路線,當人員行走路線偏離系統指定路線后系統會報警提示。

      3、視頻聯動:可以給每個定位設備綁定一個攝像頭,通過在監控端的地圖上,點擊定位設備圖調用定位設備所在區域的視頻。當有特定的告警時,系統會自動調出發生告警的區域的視頻。

      4、人員區域實時定位及統計:能夠實時定位佩帶定位標簽的人員所在區域,并顯示在監控端地圖上 

       


      成功案例:某中學的區域定位

      3)、初中部教學樓

      初中部是一座5層舊樓,每層也是3個樓道,與高中部的基本相似,樓層也有橋架,不同的是網絡沒有多余接口,可能需要增加交換設備,閱讀器大約也是需要15個。


      4)、宿舍樓

      學生宿舍分男女兩個入口,擬在入口處各安裝一個閱讀器,獲取學生出入宿舍信息,宿舍門口的網絡和電源也均可到達?

























      5)、圖書綜合樓

      圖書綜合樓為5層樓,每層兩個通道,擬按每層兩個閱讀器布放,均布放在樓道口















      6)、教學實驗樓

      教學實驗樓為4層樓,左右各一個樓道,教學實驗樓為老師辦公場所,學生較少出入,無需每層布設,只在一樓的進口處各布放一個即可。

      7)、體育館綜合樓

      體育館綜合樓只有一層,可在場館入口的左右兩側各布放一個閱讀器

      8)、青少年活動中心

      青少年活動中心也類似體育館,只有一個入口,在入口左右各布放一個閱讀器

      9)室外體育場

      整個室外體育場包含一個足球場、兩個籃球區、一個多功能運動場,占地面積大,但相對空曠。

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